设为首页 | 加入收藏

【系列访谈】彭书威:做实“双减”工作 解决好“上学难”

娄底廉政网   姚雨蕾 邹志远   2022/1/28 23:30:05【字体:  
分享至

用微信扫码二维码

分享至好友和朋友圈

“贯彻落实省市党代会精神,高质量推进纪检监察工作”系列访谈(11)

做实“双减”工作 解决好

--专访驻市教育局纪检监察组组长彭书威

 

省、市党代会擘画了全面建设社会主义现代化新湖南、新娄底的宏伟蓝图,也对推动义务教育均衡发展、解决群众上学难”“上学贵”做出了科学部署。作为市纪委监委的派驻机构,驻市教育局纪检监察组必须聚焦监督保障执行、促进完善发展的职责,为娄底教育事业的稳中求进、高质量发展提供坚强纪律保障。日前,驻市教育局纪检监察组组长、市教育局党组成员彭书威接受了娄底廉政网的专访。

问:市第六次党代会要求“推动义务教育优质均衡发展,逐步实现标准班额办学,做实‘双减’工作。”请您谈谈驻市教育局纪检监察组如何围绕“双减”工作开展监督?

答:“双减”政策是党中央、国务院从为党育人、为国育才,实现中华民族伟大复兴的战略高度,为克服功利化、短视化教育行为,落实立德树人根本任务、促进学生全面、健康成长做出的重大决策部署。我组把“双减”政策落实情况作为政治监督的重要内容之一。

一是督促做好校内的“减法”和“加法”。督促学校全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,做好“双减”工作。加强对学校“五项管理”(中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理)落实情况的监督,有效减轻学生作业负担、家长教育支出和精力负担。同时,督促学校充分发挥教育主阵地作用,着力提高教育教学质量、作业管理水平和课后服务水平,确保学生在校内“吃饱”“吃好”,让学生学习更好地回归校园。

二是督促全面规范校外培训行为。督促教育行政主管部门切实减轻学生课外负担和家长经济负担,对学科类培训机构从严监管,对非学科类培训机构从严审批。开展校外培训机构专项监督检查,严查校外培训机构无证无照经营、虚假宣传、超前超标教学、违规组织学科类培训、乱收费等行为。

三是严肃查处违反“双减”政策问题。开展教育系统“学位”突出问题专项整治,重点整治“上学难”、“上学贵”、“吃不好”等问题。针对“上学难”问题,既着力推动解决学位供给不足的问题,又着力查处违反起始年级均衡编班规定、以各种形式办重点班的问题,以及打招呼、提篮子等形式谋私敛财、买卖生源,在招生过程中收受红包礼金、接受吃请等问题,推动义务教育优质均衡发展。进一步规范校内课后服务行为,对强制、变相强制学生参加校内课后服务、以校内课后服务名义乱收费、乱发补助、变相集体补课等行为进行查处。严肃查处在职教师校外有偿补课。对在职教师在校外有偿补课或在校外培训机构兼职的问题,发现一起查处一起,形成警示震慑,彻底切断课外违规补课等经济链条。

问:省市党代会强调要践行以人民为中心的发展思想,着力解决人民群众“急难愁盼”问题,请您谈谈驻市教育局纪检监察组如何整治群众身边的腐败问题和不正之风?

答:教育是最大的民生。满足人民对更优质、更公平教育的期盼,解决群众“急难愁盼”问题是我们的奋斗目标。我组紧盯教育行业不正之风,以“钉钉子”的精神持续整治,教育系统的党风政风与行业行风持续好转,教育政治生态更加清朗,群众对教育的满意度和获得感持续提升。

一是重拳整治违规征订教辅材料。持续开展对收受发行商折(回)扣款进行全面清理,严格按照“五限”原则建立健全教辅材料征订长效机制,教辅材料征订金额较整治前生均减少了240元每学期,减少幅度达67%。学校成建制违规征订教辅材料、违规收受折(回)扣款问题基本杜绝,广大学生的学业负担、家长的经济负担明显减轻。

二是有效规范学生食堂经营管理。对全市1155个学生食堂开展全方位“体检”,对违规托管经营、违规侵占学生伙食费用等问题严肃查处。持续推进学生食堂面貌改观,不断改善学生“吃不饱、吃不好”的状况。中国教育报在头版刊发了《湖南娄底:学校“阳光食堂”这样铸就》、《娄底教育行风好转的背后》。

image.png

彭书威(左一)检查学校“阳光食堂”食品安全

三是持续整治教师职称评审弄虚作假行为。剑指教师职称评审弄虚作假这个顽疾,持续开展中小学教师高级职称评审专项核查工作。对弄虚作假参评对象,取消其高级职称任职资格,并进行严肃处理;对履职不力、审核把关不严的相关负责人进行追责问责,坚决遏制中小学教师职称评审各种乱象。

问:市党代会提出要“全面贯彻党的教育方针,深化教育改革”,教师是全面贯彻党的教育方针的主力军,请您谈谈如何加强师德师风建设?

答:教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。国家教育部、湖南省教育厅把今年确定为师德师风建设年,由此可见师德师风建设工作的重要性和紧迫性。娄底市教育系统已经连续5年开展师德师风建设活动,取得了明显的成效。

一是通过集中教育筑牢教师思想根基。从2017年起,全市教育系统连续5年组织全体教职员工开展师德师风集中教育活动。我组靠前监督、跟进监督,对活动组织不力、自查自纠不到位、问题整改不彻底、专题教育搞形式、走过场的进行严肃处理,并在全市范围内进行通报,推动集中教育活动走深走实。

二是通过铁腕整治查处师德失范问题。近年来,我组聚焦学生书包过重、食堂伙食不好、招生秩序混乱、职称评审弄虚作假、家教家养和有偿补课等教育行业顽瘴痼疾开展精准治理。以各种教育乱象为切入口,持续查处师德师风失范问题,一年紧盯一个整治重点,一年攻破一个沉疴顽疾,久久为功,绵绵用力,一点一滴持续净化教育政治生态。

三是通过建章立制推动工作常态长效。我组坚持问题导向,对师德师风建设中发现的问题,通过交办函、监察建议书、会商沟通等方式督促、推动教育行政主管部门建章立制、堵塞制度漏洞,建立师德师风评价考核机制、教师表彰激励机制和师德问题查处机制。(文字整理 姚雨蕾 邹志远)