廉洁是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，人民的期盼。中共中央办公厅日前印发了《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，省委去年出台了《中共湖南省委关于推进清廉湖南建设的意见》。各地闻风而动，相继开展了“清廉学校”创建活动我，娄星区也不例外。我认为，创建“清廉学校”是推进清廉单元建设的重要部分，是一体化推进“三不腐”的现实需要，更是对学校师生的一次洗礼。因此，让校园清风常拂是“清廉学校”建设的一项极为重要的内容和任务。
校园是孩子们学习知识、锻炼身体、锤炼品行的场所。开展“清廉学校”建设，通过讲廉政故事、“小手拉大手”和“廉政家书”等活动，让清风常拂校园，在学校和家庭营造“以廉为光荣、以贪为耻辱”的氛围，培养孩子们的廉洁思想，增强师生们的廉政意识，也有助于推动党风政风的根本好转。要让校园清风常拂，必须把握“三个环节”，即进学习规划、进学校课堂、进师生头脑。在学生时代种下廉洁的种子，生根发芽。
一进学习规划。将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，结合青少年特点，深入挖掘本土廉洁元素，编入廉洁教育教材和廉洁知识读本。还在学科中渗透廉洁教育内容，使学生在学习语文、思想品德、地理、历史等人文学科知识的同时受到廉洁教育，逐步实现青少年廉洁教育抓长抓常。
二进学校课堂。按照“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的要求，分阶段、分层次安排小学、初中、高中的廉洁教育内容。同时把廉洁教育纳入中、小学的德育课，作为入队、入团、入党培训学习的重要内容。通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演等形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉耻贪”氛围。
三是进师生头脑。通过生动活泼的校园廉洁文化建设活动，使廉洁教育入耳入脑入心。要充分整合教育教学资源，把廉洁教育和日常教育管理有机结合起来，在一体化的德育教育模式中实现“双赢”。要重视亲子活动的开展，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉洁文化，真正意识到言传身教和重视家风家教对孩子的影响，达到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的良好效果，最终让好家风蔚然成风。
反腐倡廉是一项长期而艰巨的任务，廉洁教育进校园必须常抓不懈，一定要抓紧、抓细、抓出实效，只有这样才能迎清廉之风，育廉洁新苗，让清廉之花开满校园的每一个角落，结出累累硕果。